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悉尼大学

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01

申请前

大学主页 / 申请信息

02

拿到 offer 后

入学清单 / 新生准备

03

开学前两周

学期时间 / 课程目录

04

在读期间

课程目录 / 学期时间

924 门课程

MATH5550

数学系统设计工作坊

课程定位 MATH5550(Mathematical Systems Design Studio)是 USYD 相关方向的进阶课程,聚焦将理论方法转化为可交付工程能力。课程强调在真实场景下进行系统设计、实施与评估,是后续高阶项目与职业实践的重要基础。 技术栈与学习内容 课程内容覆盖系统架构、数据与平台工程、服务可靠性、信息治理与工程规范。常用工具包括 Python/Java、Git、CI/CD、云平台与监控工具。学习目标不仅是完成功能,更强调可维护性、可扩展性与风险控制。 课程结构 课程通常按 13 周推进,采用 Lab/Quiz + 2 次作业 + 期末评估结构。中后期会出现多任务并行,要求你同时处理实现、测试、文档与汇报。建议从开学初建立周度节奏,避免后期集中赶工。 适合人群 适合希望在软件工程、平台工程、数据治理与 IT 管理方向深入发展的同学。建议每周投入 10-15 小时,持续推进“学习-实践-复盘”闭环,以获得更稳定的成绩与项目产出。

6 学分

MATH5556

工业建模实践

课程定位 MATH5556(Industrial Modelling Practicum)是 USYD 相关方向的进阶课程,聚焦将理论方法转化为可交付工程能力。课程强调在真实场景下进行系统设计、实施与评估,是后续高阶项目与职业实践的重要基础。 技术栈与学习内容 课程内容覆盖系统架构、数据与平台工程、服务可靠性、信息治理与工程规范。常用工具包括 Python/Java、Git、CI/CD、云平台与监控工具。学习目标不仅是完成功能,更强调可维护性、可扩展性与风险控制。 课程结构 课程通常按 13 周推进,采用 Lab/Quiz + 2 次作业 + 期末评估结构。中后期会出现多任务并行,要求你同时处理实现、测试、文档与汇报。建议从开学初建立周度节奏,避免后期集中赶工。 适合人群 适合希望在软件工程、平台工程、数据治理与 IT 管理方向深入发展的同学。建议每周投入 10-15 小时,持续推进“学习-实践-复盘”闭环,以获得更稳定的成绩与项目产出。

6 学分

DATA5408

实时数据工程

课程定位 DATA5408(Real-time Data Engineering)是 USYD 相关方向的进阶课程,聚焦将理论方法转化为可交付工程能力。课程强调在真实场景下进行系统设计、实施与评估,是后续高阶项目与职业实践的重要基础。 技术栈与学习内容 课程内容覆盖系统架构、数据与平台工程、服务可靠性、信息治理与工程规范。常用工具包括 Python/Java、Git、CI/CD、云平台与监控工具。学习目标不仅是完成功能,更强调可维护性、可扩展性与风险控制。 课程结构 课程通常按 13 周推进,采用 Lab/Quiz + 2 次作业 + 期末评估结构。中后期会出现多任务并行,要求你同时处理实现、测试、文档与汇报。建议从开学初建立周度节奏,避免后期集中赶工。 适合人群 适合希望在软件工程、平台工程、数据治理与 IT 管理方向深入发展的同学。建议每周投入 10-15 小时,持续推进“学习-实践-复盘”闭环,以获得更稳定的成绩与项目产出。

6 学分

QBUS3830

Advanced Analytics

中等

本单元旨在使学生掌握相关商业统计模型的估计和测试的高级工具。特别是,该单元涵盖了最大似然法、贝叶斯估计和推断以及假设检验。该单元承认学习计算技能的重要性,因为它有助于工作应用,并在整个单元中特别强调学习数字方法,如蒙特卡洛模拟和Bootstrapping。高级统计建模的特殊课题,如非线性估计和时间序列回归,也被包括在内。所教授的材料是为定量商业分析荣誉课程做准备的必要条件。

6 学分

INFS1020

Digital Work Environments

中等

数字技术,如社交媒体、移动设备和数据分析,已经改变了我们收集和展示想法、沟通和共同工作的方式。在本单元中,学生将被介绍到各种数字工作环境及其对工作方式的影响。学生了解雇主如何在网上招聘毕业生,加入现代数字工作场所并在其中工作是什么感觉,以及当传统的、结构化的工作场所通过数字的、灵活的和网络化的工作方式被改变时出现的紧张关系。学生参与实践活动,以获得如何在网上有效和专业地展示自己的技能(个人品牌),如何在组织背景下通过数字渠道进行沟通(专业沟通),如何有效地搜索和使用数字信息(数据素养),以及如何以数字方式协调团队工作。

6 学分

MATH5602

算子方法

课程定位 MATH5602(Operator Methods)是 USYD 相关方向的进阶课程,聚焦将理论方法转化为可交付工程能力。课程强调在真实场景下进行系统设计、实施与评估,是后续高阶项目与职业实践的重要基础。 技术栈与学习内容 课程内容覆盖系统架构、数据与平台工程、服务可靠性、信息治理与工程规范。常用工具包括 Python/Java、Git、CI/CD、云平台与监控工具。学习目标不仅是完成功能,更强调可维护性、可扩展性与风险控制。 课程结构 课程通常按 13 周推进,采用 Lab/Quiz + 2 次作业 + 期末评估结构。中后期会出现多任务并行,要求你同时处理实现、测试、文档与汇报。建议从开学初建立周度节奏,避免后期集中赶工。 适合人群 适合希望在软件工程、平台工程、数据治理与 IT 管理方向深入发展的同学。建议每周投入 10-15 小时,持续推进“学习-实践-复盘”闭环,以获得更稳定的成绩与项目产出。

6 学分

MATH5608

拓扑数据分析

课程定位 MATH5608(Topological Data Analysis)是 USYD 相关方向的进阶课程,聚焦将理论方法转化为可交付工程能力。课程强调在真实场景下进行系统设计、实施与评估,是后续高阶项目与职业实践的重要基础。 技术栈与学习内容 课程内容覆盖系统架构、数据与平台工程、服务可靠性、信息治理与工程规范。常用工具包括 Python/Java、Git、CI/CD、云平台与监控工具。学习目标不仅是完成功能,更强调可维护性、可扩展性与风险控制。 课程结构 课程通常按 13 周推进,采用 Lab/Quiz + 2 次作业 + 期末评估结构。中后期会出现多任务并行,要求你同时处理实现、测试、文档与汇报。建议从开学初建立周度节奏,避免后期集中赶工。 适合人群 适合希望在软件工程、平台工程、数据治理与 IT 管理方向深入发展的同学。建议每周投入 10-15 小时,持续推进“学习-实践-复盘”闭环,以获得更稳定的成绩与项目产出。

6 学分

MKTG6001

Marketing Research

中等

前置要求MKTG5001。从2021今年开始变成marketing专业的必修课了,讲了如何做对行业做市场搜索报告,包括一些,一手,二手和内部的数据获取方式及搜索分析方法。会涉及一些计算和统计学的知识,会教你处理市场数据。目前大数据是个趋势,学marketing的同学其实建议选这一门+MKTG6018是唯二和市场数据分析相关的课。概念和计算都有,但是计算相比QBUS5001简单很多。而且据说还是挺容易过的。

2 学分

MATH5614

启发式优化

课程定位 MATH5614(Heuristic Optimization)是 USYD 相关方向的进阶课程,聚焦将理论方法转化为可交付工程能力。课程强调在真实场景下进行系统设计、实施与评估,是后续高阶项目与职业实践的重要基础。 技术栈与学习内容 课程内容覆盖系统架构、数据与平台工程、服务可靠性、信息治理与工程规范。常用工具包括 Python/Java、Git、CI/CD、云平台与监控工具。学习目标不仅是完成功能,更强调可维护性、可扩展性与风险控制。 课程结构 课程通常按 13 周推进,采用 Lab/Quiz + 2 次作业 + 期末评估结构。中后期会出现多任务并行,要求你同时处理实现、测试、文档与汇报。建议从开学初建立周度节奏,避免后期集中赶工。 适合人群 适合希望在软件工程、平台工程、数据治理与 IT 管理方向深入发展的同学。建议每周投入 10-15 小时,持续推进“学习-实践-复盘”闭环,以获得更稳定的成绩与项目产出。

6 学分

QBUS3310

Advanced Management Science

中等

本单元给出了制定管理科学模型的准则,为管理决策提供实际帮助。制定了优化方法,并讨论了不同类型优化模型的复杂性和局限性,以便在模型选择和结果解释中考虑到这些因素。线性编程方法得到发展和扩展,以涵盖管理背景下的物流、网络和战略规划的变化。其他主题可能包括决策分析、随机建模和博弈论。该单元涵盖了各种案例研究,其中包括商业中管理人员所面临的决策问题。

6 学分

MATH5620

随机场与过程

课程定位 MATH5620(Random Fields and Processes)是 USYD 相关方向的进阶课程,聚焦将理论方法转化为可交付工程能力。课程强调在真实场景下进行系统设计、实施与评估,是后续高阶项目与职业实践的重要基础。 技术栈与学习内容 课程内容覆盖系统架构、数据与平台工程、服务可靠性、信息治理与工程规范。常用工具包括 Python/Java、Git、CI/CD、云平台与监控工具。学习目标不仅是完成功能,更强调可维护性、可扩展性与风险控制。 课程结构 课程通常按 13 周推进,采用 Lab/Quiz + 2 次作业 + 期末评估结构。中后期会出现多任务并行,要求你同时处理实现、测试、文档与汇报。建议从开学初建立周度节奏,避免后期集中赶工。 适合人群 适合希望在软件工程、平台工程、数据治理与 IT 管理方向深入发展的同学。建议每周投入 10-15 小时,持续推进“学习-实践-复盘”闭环,以获得更稳定的成绩与项目产出。

6 学分

MATH5626

最优随机控制

课程定位 MATH5626(Optimal Stochastic Control)是 USYD 相关方向的进阶课程,聚焦将理论方法转化为可交付工程能力。课程强调在真实场景下进行系统设计、实施与评估,是后续高阶项目与职业实践的重要基础。 技术栈与学习内容 课程内容覆盖系统架构、数据与平台工程、服务可靠性、信息治理与工程规范。常用工具包括 Python/Java、Git、CI/CD、云平台与监控工具。学习目标不仅是完成功能,更强调可维护性、可扩展性与风险控制。 课程结构 课程通常按 13 周推进,采用 Lab/Quiz + 2 次作业 + 期末评估结构。中后期会出现多任务并行,要求你同时处理实现、测试、文档与汇报。建议从开学初建立周度节奏,避免后期集中赶工。 适合人群 适合希望在软件工程、平台工程、数据治理与 IT 管理方向深入发展的同学。建议每周投入 10-15 小时,持续推进“学习-实践-复盘”闭环,以获得更稳定的成绩与项目产出。

6 学分