悉尼大学 课程目录

This unit provides a comprehensive introduction to the analysis of complex systems. Key topics are the determination and expression of system requirements (both functional and non-functional), and the representation of structural and behavioural models of the system in UML notations. Students will be expected to evaluate requirements documents and models as well as producing them. This unit covers essential topics from the ACM/IEEE SE2004 curriculum, especially from MAA Software Modelling and Analysis. 本单元全面介绍复杂系统的分析。关键的主题是系统需求(功能性和非功能性)的确定和表达，以及用UML符号表示系统的结构和行为模型。学生将被期望评估需求文档和模型以及生成它们。本单元涵盖了ACM/IEEE SE2004课程的基本主题，特别是MAA软件建模和分析。

课程介绍： 该课程介绍了核心TCP / IP协议套件的尽力服务之外的网络概念。 将讨论对构建全球Internet服务的集成多服务网络时的基本问题的了解，并考虑服务目标，应用程序特征和需求以及网络机制。 使学生能够理解核心问题并了解拟议的解决方案，以便他们可以在基础位传输服务之外积极地关注并参与Internet的发展。

课程定位 COMP3027（Algorithm Design）是 USYD 计算机方向的重要课程，定位在基础能力到实战能力之间的关键衔接。课程强调“理解概念 + 写出可运行代码 + 完成可评估交付物”的完整学习路径，通常是后续高阶课程或实习项目的前置能力训练。 技术栈与学习内容 核心学习内容覆盖算法思维、编程实现、系统抽象与工程规范。常见工具包括 Python/C/C++、命令行、Git、自动化测试与调试工具。课程不仅考察结果正确性，也关注复杂度分析、边界条件处理与代码可维护性。 课程结构 课程一般按 13 周推进，常见考核结构是 Lab/Quiz + 2 次作业 + 期末考试。中后期作业强度明显上升，需要并行处理实现、测试和文档说明。评分通常重视完整性与稳定性，建议尽早建立“每周输出 + 复盘”节奏。 适合人群 适合希望夯实计算机核心能力的本科/研究生同学，尤其是计划继续学习算法、AI、系统、数据方向的学习者。建议每周投入 8-14 小时，根据课程难度分配刷题、作业与复习时间，避免集中在截止日前突击。

In many areas of computer science- robotics, computer graphics, virtual reality, and geographic information systems are some examples- it is necessary to store, analyse, and create or manipulate spatial data. This course deals with the algorithmic aspects of these tasks: we study techniques and concepts needed for the design and analysis of geometric algorithms and data structures. Each technique and concept will be illustrated on the basis of a problem arising in one of the application areas mentioned above. 在计算机科学的许多领域——机器人技术、计算机图形学、虚拟现实和地理信息系统就是一些例子——存储、分析和创建或操作空间数据是必要的。本课程处理这些任务的算法方面:我们学习设计和分析几何算法和数据结构所需的技术和概念。每一种技术和概念都将以上述应用领域中出现的问题为基础加以说明。

The frontier for using data to make decisions has shifted dramatically. High performing enterprises are now building their competitive strategies around data-driven insights that in turn generate impressive business results. This course provides an overview of Business Intelligence (BI) concepts, technologies and practices, and then focuses on the application of BI through a team based project simulation that will allow students to have practical experience in building a BI solution based on a real world case study.

2020年Master of Commerce里Marketing specialisation的必修core unit，2021年成了选修。课程主要介绍了一系列消费者行为的相关概念、原理和应用，并结合大量生动的现实例子帮助学生理解。对消费者行为的解释涉及到经济学、心理学和社会学等原理，有趣且不难理解。作业设置旨在分析消费者行为并定制商品和服务的营销方法，有小组作业和个人作业，但没有final，作业难度中等。

课程介绍： 该课程将使学生学习可用性工程的基本概念，方法和技术。可用性工程是设计和评估用户界面以使其可用的系统过程。这意味着人们可以随时学会有效地使用它们，以后可以记住如何使用它们，并发现使用它们很愉快。计算机在人们生活的许多方面得到了广泛的应用，这意味着可用性工程至关重要。关于如何引发可用性需求，确定系统需要支持的任务，设计接口然后进行评估的知识非常丰富。这为系统的创建和评估提供了一种可供目标用户使用的界面的方法，其中可能包括有特殊需要的人。从传统的WIMP界面到触摸和手势交互，以及涉及移动，便携式，嵌入式和台式计算机的新交互方式的迅速出现，该领域变得异常活跃。学生将在小型课堂活动中练习这些内容。然后，他们将他们聚集在一起以完成一项主要的可用性评估任务，其中他们将设计可用性测试过程，招募参与者，进行评估研究，分析评估并报告结果。

Healthcare systems intimately coupled to ICT have been at the forefront of many of the medical advances in modern society in the past decade. As is already the case in many other service-driven sectors, it is widely recognised that a key approach to solve some of the healthcare challenges is to harness and further ICT innovations. This unit is designed to help fill a massive technology talent gap where one of the biggest IT challenges in history is in the technology transformation of healthcare. The unit will consist of weekly lectures, a set of group discussions (tutorials) and practical lab sessions. The contents will offer students the opportunity to develop IT knowledge and skills related to all aspects of Enterprise Healthcare Information Systems. Key Topics covered include: Health Information System e. g. , Picture Archiving and Communication Systems (PACS) and Radiology IS; Electronic Health Records / Personal Health Records; Health data management; Healthcare Transactions; Health Statistics and Research; Decision Support Systems including Image-based systems; Cost Assessments and Ethics / Privacy; TeleHealth / eHealth; Cases studies with Australian Hospitals. Guest lecturers from the healthcare industry will be invited. The core of student's assessments will be based on individual research reports (topics related to the current industry IT needs), software / practical assignment and quizzes.

在本课程学习中, 你将学习心理学的三个核心主题：知觉, 认知和智力。我们的感官系统产生了我们对身体以及世界上存在的事物的经验。在感知部分, 你将学习我们的感觉系统如何影响我们在世界上行动的能力以及感知错误的条件和后果。该课程的认知部分将重点关注在我们如何参与, 记住, 思考, 解决问题和做出决定时出现的理论和方法问题, 并考虑偏见和启发式方法如何影响我们的选择的后果。智力部分将探索智力概念的历史演变, 度量问题, 与创造力概念的关系, 情绪智力以及环境的影响。你将参加以查询为主导的教程, 这些教程将加强和扩展本课程中的概念, 并发展广泛的思维技巧, 以将证据与可以应用于任何问题解决领域的理性论证和选择联系起来。

对国际和多元文化商业环境中有效管理的关键是对文化差异以及如何管理这些差异的理解。该课程提供了实践的概念框架和证据, 可加深对文化差异的方式, 这些差异如何影响管理以及文化问题如何限制组织有效性的理解。还评估了管理和利用文化差异的策略。本课程从内部和外部角度进行探讨, 着眼于公司内部的问题以及跨国公司与其托管环境之间的问题。主要议题包括文化在国际管理中的重要性；文化的意义和范围；比较的国际管理风格；管理跨文化的交流；全球商业道德；跨文化谈判；跨文化的领导和动机；文化和消费者行为；并处理跨文化冲突。

本研究课程旨在了解跨国企业如何在全球竞争中制定战略和开展业务。 主要这门课程包括国际商业环境(例如, 经济, 政治, 法律和文化环境的差异)； 国际商业战略 (例如国际扩张战略, 进入模式选择, 跨境战略联盟以及并购)； 和国际业务管理 (例如, 国际业务的设计, 结构和控制；以及外国子公司管理) 。 该课程的重点是应用针对亚太地区的有关国际业务和战略管理理论的背景知识, 以分析和制定在亚太地区运营的公司所面临的决策。

该课程旨在进一步发展中级水平以上的口头和书面交流技巧。 学生将在口语交流方面流利, 特别强调语言的复杂性和形式性。 通过使用规定教科书中的结构化文本以及从多种来源中选择真实的阅读材料来发展阅读和写作技能。